全球合作与国际联盟

本文隶属「港大野史 · 香港大学(HKU)野史资料站」09 国际化模块，聚焦全校层面的全球伙伴网络与国际联盟归属。 资料截至 2026 年 6 月；关键数字以港大官方口径为准，联盟成员身份均经独立来源交叉核实，存疑处已注明。

香港大学(The University of Hong Kong, HKU)创立于 1911 年，长期将「国际化」列为核心办学定位之一。据 港大官网「国际及内地合作」页^※，港大通过遍布全球的伙伴大学网络、国际大学联盟、双联/联合学位、海外科研合作与短期游学项目，构建其国际交流体系；统筹学生交换与对外联系的主要行政部门为 港大国际事务处(International Affairs Office)^※。

本篇聚焦全球（含内地、海外）合作的总体格局：伙伴网络规模、国际联盟成员身份（含逐项核实）、内地—港澳区域联盟、非本地生构成数字与国际化排名表现。学生交换与双联学位的细目另见姊妹篇 exchange-and-joint-programs.md;U21 与 APRU 的深度解析（成员名单、治理机制）另见 universitas-21-and-global-alliances.md；大湾区与内地办学（深圳医院、深圳研究院、拟建深圳校园）另见 greater-bay-area-and-national-role.md；海外办事处与全球据点另见 overseas-presence.md。

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# 一、伙伴大学网络（速览）

口径说明：港大官网将「逾 380 所机构、46 个国家/地区」表述为其全球伙伴网络规模。该数字随年度调整，引用时建议以国际事务处当年度伙伴名单(Partner List^※)为准。本网站不对未经官方更新的数字作外推。

「逾 380 所」是校级汇总口径，具体到学院层面，各学院往往另有独立于校级协议之外的专属伙伴网络。例如港大经管学院（HKU Business School）自述其全球布局覆盖 逾 300 所院校与企业、横跨逾 40 个国家/地区^※，用以支撑该学院学期制交换、短期游学、海外实习与合作研究项目——这一学院级数字与校级「380 所」并非同一统计口径，不可相加，仅提示读者「校级伙伴数」并不等于「各学院可用交换名额的总和」，具体交换名额与申请门槛因学院、因年度而异，细目见 exchange-and-joint-programs.md。

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# 二、国际与区域联盟（逐项核实）

港大加入多个国际与区域性高校联盟。针对常见误传与「创始成员/首所」一类断言，本节逐项核实并并置反证如下。

核实要点小结：

• U21 —— 确认港大为创始成员（U21 官网与港大官网双向一致；1997 年墨尔本成立）。
• APRU —— 确认港大为现任成员；「创始成员」身份查无官方确认，本网站从严不作断言。
• WUN —— 港大非成员；该网络的香港成员为中大（2011 年加入，首个香港成员）。把 WUN 归于港大属常见混淆，核实后应予排除。

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# 三、Universitas 21(U21)专节

# 3.1 U21 是什么

Universitas 21(U21)是一个由研究密集型综合大学组成的国际网络。据 U21 官网成员名单^※,U21 现约 31–32 所成员大学，分布于澳洲、比利时、加拿大、智利、中国内地、芬兰、法国、香港、印尼、爱尔兰、日本、墨西哥、荷兰、新西兰、新加坡、南非、韩国、瑞典、瑞士、英国、美国等二十余个国家/地区。U21 自述的宗旨是「shared excellence, shared knowledge, shared experiences」（共享卓越、共享知识、共享经验）。

# 3.2 港大与 U21

据 U21 官网港大成员页^※，港大是 U21 的创始成员(founding member)。港大官网「国际及内地合作」页亦自述为「a founding member of Universitas 21」（HKU 官网）^※。U21 于 1997 年在澳洲墨尔本成立、初创 11 所成员大学。港大为亚洲较早加入者之一，亦是 U21 在香港的唯一成员（中大、科大等并非 U21 成员）。

独立性与反证提示： 「创始成员」一说同时见于 U21 官方与港大官方两条链条，且二者口径一致，可视为已证实。需注意「founding member」在不同语境下可指「1997 年原始 11 所之一」或「早期奠基成员」；U21 官网未逐一公开 1997 年原始 11 所的完整名单，本网站据 U21 与港大双方一致表述记港大为创始成员，但不擅自将其等同于「1997 年原始 11 所中的某一具体席位」——颗粒度差异已在此并置说明。

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# 四、APRU（环太平洋大学联盟）

据 APRU 维基词条^※，环太平洋大学联盟(Association of Pacific Rim Universities)于 1997 年由加州理工(Caltech)、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校(UCLA)与南加州大学(USC)的校长发起成立，现约 60–62 所成员大学、覆盖约 18 个环太平洋经济体。APRU 的国际秘书处设于香港。

港大为 APRU 现任成员。据上述词条，港大现任校长（本网站 09 模块属 00–12 参考区，可据实记名：Xiang Zhang）曾列于 APRU 督导委员会(Steering Committee)。

⚠ 查无 / 不作断言： 「港大是否为 APRU 1997 年创始成员(founding member)」一项，在本次多轮检索中未见 APRU 官方或港大官方明确表述；部分第三方资料对 1997 年 34 所创始成员的完整名单亦不一致。据「宁可少写一条」原则，本网站只记港大为 APRU 现任成员，不标「创始成员」，留待官方一手名单确认。

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# 五、其他联盟与网络（内地—港澳区域联盟逐项核实）

除 U21、APRU 两个全球性联盟外，港大内地事务处(MAO)另牵头或参与一批面向内地与港澳的区域性高校联盟。据 港大内地事务处「大学联盟」页^※，这批联盟多在 2016–2021 年间密集成立，是港大区别于纯「全球排名叙事」的另一条国际化线索——服务对象是内地与大湾区，而非欧美研究型大学圈。以下逐项列出：

核实要点：上述五个联盟均见于港大内地事务处官网自述，可视为已证实的现任成员身份；具体成员总数、逐年扩容名单以各联盟官网当年度披露为准——例如 GHMUA 官网显示该联盟自 2016 年成立后，曾于 2017、2019 年两度扩容纳新，本站不代为拼凑逐年完整名单。

这批联盟的实际运作方式与 U21、APRU 不同：后两者以「学生流动 + 跨国科研合作」为主轴，前者则更贴近「省市对港」的行政化协作机制。以 SHUA 为例，据港大内地事务处及复旦大学官网披露，SHUA 由复旦大学、上海交通大学与港大共同发起，宗旨是「深化沪港两地高校在人才培养与科研协作上的联系」，上海市层面亦借助该联盟平台推动沪港高校与科创园区对接、支持青年人才交流与创新创业竞赛——即联盟活动带有明显的地方政府产学研政策工具色彩，与 U21、APRU 那种由大学自主发起、面向全球排名与科研合著网络的联盟逻辑并不相同。港大同时身处这两套逻辑之中，构成其国际化格局里「全球研究型大学圈」与「内地区域协作网」并行的双轨结构。

除上述五个「城市对港」联盟外，港大内地事务处还列出若干主题型/学科型网络，包括丝绸之路大学联盟(UASR)、21 世纪海上丝绸之路大学联盟(UCMSR)、中国创新创业教育联盟(IEEAC)、内地与港澳法学教育联盟、数智国际发展教育联盟(DI-IDEA)及开放生命科学联盟。这批网络多聚焦特定学科或政策主题（法学、创新创业、丝路沿线合作等），成员规模与运作机制未见港大官网逐一披露详情，本站仅记其名目，不作展开。「一带一路」相关的港大奖学金政策另见专篇 hku-belt-and-road-scholarship.md；粤港澳大湾区的实体布局（深圳医院、深圳研究院等）另见 greater-bay-area-and-national-role.md。

港大另参与环球大学校长论坛 / 主题型科研网络（如气候、公共卫生等领域的国际协作），详见 overseas-presence.md 的国际科研合作部分。

说明：本节不逐一罗列港大所有协议型网络，以免与官方当年度名单脱节；读者如需完整、可溯源的联盟清单，请以港大国际事务处、内地事务处与传讯及公共事务处的官方披露为准。

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# 六、伙伴网络落到学生身上：一组构成数字

伙伴机构数量与联盟成员身份是「制度事实」，但对普通学生而言，国际化更直接的体感来自校园里的同学构成。据 港大传讯及公共事务处 Quick Stats「学生人数总览」页^※（2025/26 学年数据），港大在籍学生总数约 45,303 人，其中非本地生约 25,051 人，占比 55.3%——这一比例已过半，意味着港大在籍学生中，非本地生人数反超本地生。

非本地生的地域构成如下：

数据来源：港大 Quick Stats「学生人数总览」^※，2025/26 学年。

这组数字与前述「逾 380 所伙伴机构、46 个国家/地区」的伙伴网络规模相互印证，但视角不同：伙伴网络衡量的是港大对外协议关系的广度，而在籍生源构成衡量的是国际化在校园里的实际密度。两者的落差同样值得留意——内地生源占非本地生约 87%，是港大国际化构成中体量最大的单一板块，「其他亚洲国家/地区」（含东南亚、南亚等一带一路沿线国家）次之。港大 2024/25 学年起首次录取逾 1,200 名非本地新生（较上一学年增约五成），来自约 60 个国家/地区，这一扩容与特区政府将 UGC 资助院校非本地生上限从 20% 逐步调升至 40%（2024/25 学年生效）、并规划 2026/27 学年升至 50% 的政策直接相关；相关政策细节与「一带一路奖学金」对生源结构的定向塑造，详见 hku-belt-and-road-scholarship.md。

口径说明：本节所引数字为港大官方 Quick Stats 页面披露的在籍学生人数与地域构成，与「三、四」两节所述的联盟成员身份及「一」节所述的伙伴机构数量分属不同统计口径，不可直接相加或换算。

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# 七、国际化中的港大：排名与定位（参照口径）

港大在国际大学排名中长期位居香港前列，其「国际化」「国际师生比例」「国际研究合作」等细分指标通常在各榜单中表现突出。具体名次与分项数据逐年浮动，本篇不复述排名数字，以免与 03 模块脱节——港大在 QS / THE / ARWU 等榜单的逐年名次，请参见 ../03-rankings/ 模块的专篇核录。

本篇立场：全球合作网络的规模（伙伴数、国家数）与联盟成员身份为可溯源的制度事实；而「国际化程度高低」属排名榜单的分项评分，归口 03 模块，本篇仅作格局参照，不作高下评判。

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# 八、互见

• 学生交换与双联/联合学位细目 → exchange-and-joint-programs.md
• Universitas 21 与 APRU 的深度解析（成员名单、治理机制、学生项目）→ universitas-21-and-global-alliances.md
• 大湾区与内地办学（深圳医院、深圳研究院、拟建深圳校园）→ greater-bay-area-and-national-role.md
• 「一带一路奖学金」与东南亚生源结构 → hku-belt-and-road-scholarship.md
• 海外办事处与全球据点、国际科研合作 → overseas-presence.md
• 巴黎中心与其他海外教学平台 → hku-paris-and-overseas-platforms.md
• 国际排名中的逐年名次 → ../03-rankings/

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