Team HKU 全錄——代表隊體系、週年大學聯賽與體育場館命名史

每年 10 月，何鴻燊游泳池的看台上都會坐滿穿着各色院隊 T 恤的港大學生，為週年大學聯賽(AIG)的開幕水運會吶喊——這是港大體育競技體系最直觀的年度縮影。本篇梳理代表隊體系(Team HKU)、大專與兩大賽事、賽艇傳統、體育場館及其命名由來;港大對中大逐項目、逐屆的「兩大」體育對抗詳見專篇 兩大體育對抗傳統，兩篇互鏈、不重複敍述戰績細節。

港大的體育競技體系大致分為三層：面向全校招募的院際比賽（以舍堂為單位）、以興趣與康樂為主的學生會體育學會、以及對外代表港大出戰的Team HKU 精英代表隊。三者服務的目標羣體不同，卻共同構成了港大師生理解「體育」的完整圖景——從週末的院際排球友誼賽，到代表港大出戰大專決賽周的榮譽時刻，體育在這裏承載的意義遠不止「強身健體」四個字。

無論層級高低，這些體育活動共享着一套相似的組織邏輯：由學生自發或半自發地組織訓練、招募、比賽報名，校方（運動中心、CEDARS）則提供場地、資源與制度支持。這種「學生主導 + 校方支援」的模式，與舍堂宿生會、學生會屬會的運作邏輯高度相似，也是港大學生組織文化在體育領域的具體體現。

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# 一、Team HKU 與運動中心(CSE):代表隊體系如何運作？

據 港大運動中心 Team HKU 官方頁面^※，港大的體育代表隊統稱Team HKU，由運動中心（Centre for Sports and Exercise, CSE，香港大學運動中心）統籌與支援，代表港大參加：

• 大專體育聯會(University Sports Federation of Hong Kong, China, USFHK)主辦的大專聯賽（俗稱「大專盃」）；
• 週年大學聯賽(Annual Intervarsity Games, AIG)——港大與中大的綜合體育對抗；
• 各單項體育總會(National Sports Association)主辦的公開賽事。

Team HKU 涵蓋球類、田徑、游泳、賽艇、劍擊等眾多項目，運動員多由在校生兼任，平日需兼顧學業與訓練，這也是大學代表隊體育與職業體育的根本區別——「學生運動員」的身份認同貫穿整個 Team HKU 體系。港大學生會體育聯會(Sports Association, HKUSU)則在學生組織層面統籌各體育社團，與運動中心的官方代表隊體系並行不悖：前者更偏向興趣小組與康樂性質的體育學會，後者則是校方投入資源、對外代表港大出戰的精英梯隊。兩者之間存在人才流動——不少 Team HKU 運動員同時也是學生會屬下體育學會的活躍成員或幹事。

這種「雙軌制」在香港各大專院校中相當普遍：體育學會（由學生會統籌）負責吸納廣泛興趣、組織日常訓練與內部聯誼；代表隊（由運動中心統籌）則負責選拔精英、報名參加校外正式賽事、申請資源與場地優先使用權。對一名有志於代表港大出戰的學生運動員而言，常見路徑是先加入相關體育學會培養基本功與人脈，再經選拔進入 Team HKU 梯隊。運動中心亦為 Team HKU 運動員提供專項體能訓練、運動醫學支援等配套，是這套體系得以長期維持競爭力的重要後盾。

不同項目的選拔門檻與訓練強度差異頗大：劍擊、賽艇等對專項技術要求較高的項目，選拔往往更依賴此前的專項訓練背景；籃球、足球等普及度更高的項目，則相對更容易吸納非專項出身、但具備一定運動天賦的學生。這種差異也塑造了各支 Team HKU 代表隊截然不同的團隊文化與訓練節奏。

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# 二、週年大學聯賽(AIG)與大專體育：逾四十年的綜合對抗

# 2.1 週年大學聯賽(Annual Intervarsity Games, AIG)

據 港大運動中心官方新聞^※，週年大學聯賽是港大與中大之間歷史逾四十年的綜合體育對抗：

• 屆數與年份： 第 45 屆 AIG 於 2024 年舉行^※，開幕禮及水運會於 10 月 18 日在何鴻燊游泳池(Henry Fok Swimming Pool)舉行——據此推算，AIG 約始於 1970 年代末 / 1980 年前後，與港大賽艇會成立、校際賽艇賽開辦大致處於同一時期，反映出彼時港大與中大體育交流漸趨制度化的大背景。
• 比賽項目： 籃球、足球、游泳、田徑、排球、羽毛球、乒乓球等，逐項累計成績定全場總冠軍，賽制類似小型綜合運動會。
• 歷史成績： 據 港大運動中心^※,Team HKU 在 AIG 近 25 年間曾 14 次奪得全場總冠軍，顯示港大在這項年度對抗中長期具競爭力，但並未形成一邊倒的格局。

AIG 逐屆戰績、與中大交替稱霸的具體格局及歷年比分，詳見 兩大體育對抗傳統篇。

AIG 作為一項延續逾四十年的年度賽事，本身也隨時代更替而演變：早年參賽項目與規模相對有限，近年則逐步擴展至涵蓋更多單項、更完整的開閉幕式安排（如 2024 年第 45 屆設有正式開幕禮）。這種「從簡樸對抗賽到綜合運動會式儀式」的演變軌跡，某種程度上也反映出香港兩所老牌大學在體育資源、組織能力上的持續投入——AIG 不再只是運動員之間的較量，也是兩校學生凝聚力與組織動員能力的展示場合，每屆賽事的籌辦本身即需兩校學生組織與運動中心的跨校協調。

# 2.2 大專體育(USFHK)

港大各代表隊亦參加 USFHK 統籌的全港八大院校聯賽，涵蓋足球、籃球、排球、田徑、游泳、賽艇、劍擊、羽毛球、乒乓球、網球等眾多項目。這是港大體育代表隊最主要的日常賽事舞台——相比一年一度、聚光燈集中的 AIG，大專聯賽是常年、多輪次的聯賽制，更能反映各校運動隊伍在單一項目上的持續實力。港大在多個項目長期具競爭力；逐年冠 / 亞 / 季軍成績以 USFHK 及港大運動中心官方公佈為準，本數據庫未逐年抄錄。

USFHK 聯賽與 AIG 的關係，類似於「全國聯賽」與「一場焦點德比」的區別：前者是港大與全港其他大專院校（如中大、科大、理大、城大、浸大、教大、嶺大等）的常規較量，後者則是專屬港大與中大兩校的年度綜合對抗，輿論關注度往往更集中。也因此，校內體育社團與代表隊在籌備時段上呈現「雙重節奏」——學期內圍繞 USFHK 聯賽週期訓練，秋季則額外為 AIG 加練備戰。

對運動員個人而言，USFHK 聯賽的價值也不止於爭奪名次：聯賽制的賽程安排讓運動員有機會與其他院校的對手多次交手，積累經驗，這與 AIG「一年一度、只此一戰」的高強度對抗形成互補——不少 Team HKU 骨幹成員的競技狀態，正是靠貫穿全年的 USFHK 聯賽週期打磨出來的。

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# 三、賽艇(Rowing):港大最早的大學體育會

賽艇是港大最具代表性的體育傳統之一，也是「兩大」對抗的標誌性項目。

# 3.1 香港大學賽艇會(HKU Rowing Club)

據 World Rowing（世界賽艇聯會）對港大賽艇會的專訪^※:

• 創辦： 1981 年^※，由港大牙醫及醫學兩個學院的兩位教授創立，是全港最早的大學學生划艇會——這意味着港大賽艇會的成立早於絕大多數本地大專院校的同類組織，也奠定了此後港大在本地大學賽艇界的先發地位。由醫科教授牽頭創辦的背景，也讓港大賽艇會自創立之初便帶有跨學院合作的色彩，並非單一學系或學生組織自發成立。
• 校際賽艇賽起源： 港大與中大之間的校際賽艇錦標賽(Intervarsity Rowing Championships)自 1987 年起舉辦^※，公開致敬牛津與劍橋之間的對抗賽(The Boat Race)，此後兩校每年對決，成為「兩大」對抗中最具象徵意義的一環——這種「移植」西方名校傳統的做法，與高桌晚宴移植自牛劍書院制的邏輯一脈相承，反映出港大作為香港歷史最悠久的大學，長期以英式高等教育傳統為參照系。
• 賽制： 男子項目為八人艇(eights)，距離約 3,300 米;女子項目為四人艇(fours)，距離約 1,500 米——男女項目的賽制差異也反映出賽艇運動早年男女參與規模的不同，亦與國際賽艇賽事的常見分組慣例相符。
• 訓練日常： 賽艇運動員通常需在清晨於水域進行長時間訓練，對時間管理與體能要求極高，這也使賽艇會在港大體育學會中素有「刻苦」之名，吸引的多是願意投入大量課餘時間的學生。

# 3.2 國際級賽艇校友

據 World Rowing^※，多名港大賽艇隊成員曾代表香港隊出戰國際賽事（如亞洲賽艇杯等），港大賽艇會在香港大學賽艇界長期居於領先地位——這也使賽艇會不僅是一項校內體育活動，更是香港賽艇運動人才輸送體系的一部分。校際賽艇賽的逐屆戰績、城門河水域及「兩大」對抗細節，詳見 兩大體育對抗傳統篇。

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# 四、體育競技在港大學生生活中的位置

體育在港大並非單純的課餘消遣，而是嵌入學生身份認同的多個層面。對宿生而言，院際比賽（見下文）是舍堂歸屬感最直接的外化；對社團活躍分子而言，體育學會的幹事經歷（「上莊」）與文化、學術類社團一樣，是履歷與人脈積累的重要途徑；對少數精英運動員而言，Team HKU 的戰袍則近乎「校隊榮譽」的象徵。這三個層次——舍堂、學會、代表隊——共同構成了港大體育競技的社會結構，彼此既獨立運作，又常有交集。

值得一提的是，港大對學生運動員的支援並不僅限於訓練場地與教練資源。據港大運動中心的公開安排，不少運動員在備戰重大賽事（如 AIG、大專決賽周）期間可申請學業上的合理調整（如報告延期），以兼顧競技與學業雙重壓力——這也是「學生運動員」身份在港大制度層面的具體體現，而非僅止於口號。

# 4.1 觀賽文化：誰在為 Team HKU 打氣？

港大的體育競技文化不僅體現在運動員本身，也體現在場邊的觀眾羣體上。AIG 開幕水運會、校長杯足球賽等年度焦點賽事，往往能吸引遠超日常訓練觀眾數的人潮——不少並非運動員的普通學生，也會專程前往觀賽、為本校代表隊打氣，座位區常按院系或舍堂自發聚集成片，呼應着院際比賽中「戰吼」式的集體吶喊文化。對不少港大學生而言，即使自己從未上場比賽，「去睇 AIG」「去撐 Team HKU 踢波」本身也是大學生活記憶的一部分。相比之下，USFHK 大專聯賽的日常賽事因分佈在學期各個時段、場地也較分散，觀眾動員規模通常不及 AIG 或校長杯這類年度焦點戰。

# 4.2 體育與其他學生組織的資源競合

體育學會與代表隊體系在爭取校方資源（場地時段、經費、宣傳渠道）時，也與文化、學術類學生組織存在一定競合關係——畢竟運動中心與學生會的資源總量有限，如何在眾多社團訴求之間分配，是港大學生事務處每學年都需要處理的課題。這也是理解港大整體學生生活生態時，體育競技板塊與藝文、學術板塊彼此關聯卻又各自獨立運作的背景。

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# 五、其他傳統賽事與院際比賽

# 5.1 校長杯足球賽(Vice-Chancellor's Cup Soccer Match)

據 港大新聞稿^※，港大與中大自 2003 年起舉辦校長杯足球賽，為紀念兩校在 SARS（沙士）疫情期間的合作而設，此後成為加深兩校友誼的年度體育活動。這項賽事的定位與 AIG、校際賽艇賽不同——它並非純粹的競技比拼，而更強調「友誼賽」性質，通常由兩校校長或高層親自主禮，逐屆比分詳見兩大體育對抗傳統篇。

「以體育紀念抗疫合作」這一命名邏輯，使校長杯足球賽在港大眾多體育傳統中顯得較為特殊：它不像高桌晚宴或戰吼那樣源自英式書院傳統，也不像賽艇賽那樣致敬牛劍對抗賽，而是直接根植於香港本地公共衞生史的一段特定記憶。對經歷過 2003 年 SARS 疫情的兩校教職員而言，這場年度足球賽具有超越體育競技本身的紀念意義。

# 5.2 院際比賽(Inter-hall)

在大學代表隊體系之外，港大各舍堂之間另有一套院際比賽(Inter-hall competitions)傳統，涵蓋院際田徑賽、水運會及文化類比賽，以「戰吼(war cry)」等傳統著稱。據 港大校友日官方頁面^※，院際田徑賽延續至今，並設校友邀請接力等環節，讓畢業多年的校友也能重返跑道，與在校生同場競技。院際比賽與 Team HKU 代表隊體系分屬兩個不同的組織層級——前者以舍堂為單位、面向全體宿生與非宿生（視各堂規則而定），後者則是校方統籌、面向全校選拔的精英代表隊；兩者互不隸屬，但常有運動員同時活躍於兩個體系。院際比賽的具體傳統、「戰吼」文化與舍堂歸屬感的關係，詳見 舍堂文化全覽。

對不擅長個人項目、但熱衷團體氛圍的宿生而言，院際比賽往往比 Team HKU 代表隊更具參與門檻低、歸屬感強的特點——不需要經過選拔，只需願意為本堂出力，便能加入接力隊或啦啦隊。這也是為何院際比賽雖在競技水平上不及大專聯賽或 AIG，卻往往在宿生心目中佔據更深情感位置的原因：它是「我們堂」對「隔壁堂」的比拼，而非港大對其他院校的比拼。

# 5.3 校友與體育傳統的延續

無論是院際田徑賽的校友邀請接力，還是賽艇會、Team HKU 各項目歷屆運動員組成的校友網絡，港大體育傳統的延續很大程度上依賴畢業後仍願意「回來」的校友羣體。這批校友不僅以參賽者身份重返賽場，也常在資源（如器材捐贈、場地贊助）與經驗傳承（如指導在校生訓練）層面持續貢獻，構成體育傳統跨代延續的隱性支柱。

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# 六、體育場館及其命名由來：一部隱藏的捐贈人名錄

港大的運動設施多以捐贈人或校史人物命名，場館本身也因此成為一部「捐贈人名錄」。

# 6.1 何薘體育中心(Flora Ho Sports Centre, 1984)

據 港大相關官方資料^※,何薘體育中心(FHSC)於 1984 年啓用，數十年間「承載了幾代港大人的珍貴記憶」——從體育訓練、比賽、為校隊吶喊，到上課與考試，都曾在此發生。據 港大運動中心(CSE)設施頁^※，何薘中心內設有史密夫游泳池(Stanley Smith Swimming Pool, SSSP)等設施。

# 6.2 何鴻燊體育中心（Stanley Ho Sports Centre，沙灣）

據 港大運動中心設施頁^※,何鴻燊體育中心位於沙灣新圍道 10 號(10 San Wan Drive, Sandy Bay)，設施包括：一個泛光照明的田徑運動場，設 400 米合成跑道；一個室外籃球場；一個奧運標準的 50 米室外游泳池。據 港大運動中心設施頁^※，其中的游泳池為霍英東遊泳池(Henry Fok Swimming Pool, HFSP)。據 港大產業處資料^※，該中心屬港大 1980–90 年代的校園發展項目之一。

為何選址「沙灣」？ 港大本部位於半山、用地緊張，大型户外運動場（田徑場、50 米泳池）難以在本部展開，遂設於薄扶林以南的沙灣一帶。何鴻燊體育中心因此成為港大户外競技訓練的主要基地之一，AIG 開幕水運會等大型賽事也多在此舉行。這種「本部教學 + 郊區體育」的空間分佈，也是許多香港歷史悠久大學的共同特徵——早年校園選址往往優先考慮教學與行政功能，體育設施則視土地供應逐步在校本部之外擴建，港大的沙灣體育用地即是這一邏輯的產物。

對港大學生而言，前往沙灣進行體育訓練或參加比賽，本身也構成一種日常儀式：需專門搭乘校巴或公共交通前往，相比本部內的教學樓移動更具「專程而至」的儀式感，這也在一定程度上強化了運動員羣體對訓練與比賽時段的重視。相較之下，何薘體育中心因地理位置更貼近本部，長期承擔了更多日常課餘運動、非正式比賽與考試季場地借用的功能，兩座場館在港大體育版圖中的分工也因此有所不同。

# 6.3 名字背後：幾位「冠名者」

港大體育場館的命名，串起了幾位香港史上的重要人物：

這份名單裏既有捐贈人（何薘、霍英東），也有校友兼捐贈人（何鴻燊），還有校史人物（賴廉士）。把運動場館冠以這些名字，既是對慈善的致謝，也把校史人物嵌入了學生日常的運動場景——每天去泳池、上跑道，某種意義上都在與這些名字相遇。各冠名者的詳細貢獻見 ../08-finances/benefactors-and-donors.md 與 ../06-people/。

# 6.4 場館命名與港大捐贈文化的關係

體育場館冠名只是港大整體捐贈命名體系的一個切面——教學樓、講堂、獎學金乃至個別研究中心，同樣普遍以捐贈人姓名命名，這是香港乃至國際高等教育界籌款的常見做法。體育場館的特殊之處在於其「高使用頻率、低正式感」的場景特質：相比只在畢業禮或講座偶爾造訪的禮堂，運動場館是學生幾乎每週都會踏足的空間，冠名人因此在學生的日常記憶中留下的印記也更綿密、更具體——不是抽象的「某某捐贈人」，而是「我們訓練的那個泳池」。這也是本篇將場館命名單獨成篇、與代表隊體系並列處理的原因：命名史本身就是港大體育文化的一部分。

四位「冠名者」中，何鴻燊、霍英東兩位都是港澳兩地知名的實業家兼慈善家，他們的名字同時出現在體育場館之列，也側面反映出港大在籌措大型户外體育設施建設資金時，長期依賴社會知名人士與家族的慷慨支持——這類大型基建項目造價高昂，單靠政府撥款或學費收入往往難以覆蓋，捐贈因此成為港大體育設施得以持續擴建、更新的重要資金來源。

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# 七、查無 / 待核

• 各場館的確切落成年與造價:本篇據 CSE 與產業處官方頁；部分場館精確啓用年與造價需查港大產業處與年報。
• 冠名捐贈的具體金額:本篇據公開整理記其命名歸屬；捐資數額見 ../08-finances/benefactors-and-donors.md 與港大捐贈檔案。
• 何薘中心的最新狀態:據官方「告別日」資料，該中心曾辦告別活動；最新用途/重建安排以港大最新公告為準。
• USFHK 逐年冠亞季軍:本數據庫不逐年抄錄，以官方公佈為準。
• 賽艇會創辦人姓名:據 World Rowing 專訪，創辦者為港大牙醫及醫學學院的兩位教授，惟專訪未點名具體姓名，本數據庫據實收錄、不臆測補全。
• 各體育學會的具體歷屆幹事與「上莊」糾紛:體育學會同樣存在莊務體制，惟本篇聚焦代表隊與場館層面，學生組織內部治理詳見 學生權力（20 模塊）。

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# 互見

• 兩大體育對抗傳統 — 港大 vs 中大的逐項、逐屆對抗細節
• 舍堂文化全覽 — 院際比賽與「戰吼」文化
• 學生權力（20 模塊） — 體育聯會(Sports Association, HKUSU)
• ../08-finances/benefactors-and-donors.md — 命名背後的慈善家族與捐贈脈絡
• ../00-overview/history.md — 賴廉士的戰時與治校生平

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