野史
學生運動、校政改制、校園軼事與傳説、內地生與兩地張力 —— 多方並置、凡述必溯源、逐條標可信度。
14 學生運動史 運動 · 抗爭 · 年代
6 篇學生運動通史：歷次社會與校園運動逐年梳理。
港大學生運動史（1912–2026）
香港大學學生會（HKUSU）與港大學生的社會參與通史與索引：1912 年創立、火紅年代（1960–70 年代）的中文運動/保釣/反貪/金禧、1989 年六四聲援、2014 年傘運、2015 退聯、2021 年學生會終結、2026 學聯解散。本模塊分為三篇深檔+本總覽。2019 年相關校內事件按規定僅列鏈接，不撰文。
火紅年代——港大學生與 1970 年代社運（中文運動·保釣·反貪·金禧）
梳理港大學生在 1960–70 年代「火紅年代」的社運參與：1967 年率先請願促成 1974 年中文法定語文地位、1971 年保釣運動七七維園衝突、反貪「捉葛柏」、艇户事件與金禧事件，以及國粹派與社會派之爭。
學生組織興衰——港大學生會、學苑與香港學聯(1912–2026)
港大學生會 1912 年創立、1949 年取得自治地位；港大 2015 年率先退出香港學聯，2021 年因評議會爭議動議被校方終止承認；學聯本身於 2026 年在僅餘一校活躍的情況下宣佈解散，各方陳述並置。
1989 六四聲援與國殤之柱——港大學生與八九民運
梳理港大學生與香港學聯在 1989 年的聲援活動，以及紀念雕塑《國殤之柱》1997 年置於港大校園、2021 年被校方移除引發的存廢爭議，官方與雕塑作者雙方陳述並置，不作裁定。
國殤之柱的最後一夜——2021 港大移除「恥辱柱」始末
2021年12月22–23日深夜，港大校委會以「法律風險」為由拆卸丹麥藝術家高志活的《國殤之柱》並裝貨櫃運走；該雕塑1997年首立、1998年經學生會投票永久置於港大，矗立24年後終告終結。
學生會被「斷絕關係」——2021 港大與學生會切割及評議會風波
2021年7月13日港大宣佈不再承認百年曆史學生會，觸發點是評議會7月7日以30票通過對刺警自戕者梁先生「深切哀悼」動議；會址遭收回、代收會費終止，4名評議會成員被捕，2023年認罪判囚。
13 校政與改制 治理 · 改制 · 鬥爭
7 篇學校政治鬥爭：治理架構、改制、權力角力與校方處理。
港大校政與改制——權力、自治與政治壓力（1911–2020 年代）
香港大學校政爭議綜述：大學條例與校董會結構、2015 副校長遴選風波（陳先生事件）、學生衝擊校董會會議（2015 年 8 月）、校政架構爭議與外界對院校自治的關切。野史區·參考證據為主·各方説法並置·不裁定。
治理改制百年長線——從《1911 大學條例》到校委會改革之爭
梳理港大治理架構自 1911 年《大學條例》以來的百年改制：2003 年「Fit for Purpose」改組、2009 年五年檢討、2016–17 年治理檢討小組；核心張力是「行政長官委任權」與「院校自治」之爭，各方説法並置不裁定。
歷任校長治校角力——從黃麗松到 2000 民調風波
梳理歷任港大校長在治理結構中的角力，重點是 2000 年「民調風波」——獨立調查小組認定時任校長曾向副校長轉達對民調負責人施壓的關切，雙雙請辭；調查未就行政長官本人是否施壓作出結論，各方陳述並置。
2015 副校長遴選風波——遴選委員會首次被校務委員會否決
2015 年港大副校長遴選委員會一致推薦的人選首次被校務委員會以 12 比 8 否決，期間兩度押後、學生衝擊會議室、數千師生默站抗議；候選人稱遭政治干預，校委會堅持屬正常人事決定，各方陳述並置，不裁定。
國際化與教學語文之爭——從 1911 英語立校到非本地生「擴限」
港大自 1911 年立校即以英語教學，2012 年四年制改革推動國際化轉向；2024/25 學年起非本地生收生上限由 20% 倍增至 40%（2025 年擬再提至 50%），支持者視為鞏固國際樞紐，關切方擔憂擠佔本地生機會，各方並置不裁定。
誰在管港大——校委會構成、官委成員與校監（特首）的任命權
港大校委會共24名成員，特首以校監身份委任主席及6名成員（共7席，約29%）；遴選委員會與校委會另自委6席，其餘為教職員、學生代表及當然成員。「官委為核心」結構源自港英總督制，歷次改革爭議中反覆成焦點。
校長與校委會的公開對撕——2024 張先生風波與「學術自主」之爭
2024年5至9月，港大校長張先生與校委會主席王女士就代理副校長任命公開對撕：張先生指未經諮詢、違反程序；校委會稱管理職位長期懸空。政府成立調查小組，校委會最終「完全接受」建議；王女士任期屆滿不獲續任。
15 校園野史·軼事·言論 傳説 · 言論 · 風波
5 篇校園野史、軼事、傳説，學生媒體與言論自由、各類風波。
港大校園野史·軼事·言論（模塊索引）
香港大學校園野史模塊(15)總覽與索引。本模塊分兩篇深檔：一為校園傳説與舍堂傳統（荷花池鬼故、大學堂石像詛咒、Vniversity 拼法等傳聞卡隔離 + 陸佑堂命名、聖約翰高桌晚宴與環島長跑、大學堂三寶等有據堂規）；二為學生媒體與言論史（《學苑》刊物史、民主牆演變、2022「聲譽」條款爭議）。野史區·傳説與有據條目物理隔離·多方並置不裁定。
校園傳説與舍堂傳統——荷花池鬼故、石像詛咒、Vniversity 與有據堂規
以傳聞卡物理隔離荷花池女鬼、大學堂石像詛咒等坊間未證實傳説（含官方已澄清的「Vniversity」拼法戲説），另據實記述有據舍堂傳統：1956 年陸佑堂命名、聖約翰高桌晚宴與環島長跑、大學堂三寶與三嫂榮譽院士。
學生媒體與言論史——《學苑》、民主牆與 2022「聲譽」條款
梳理港大學生刊物《學苑》1952 年創刊至 2021 年隨學生會停辦而停刊的歷程、校園民主牆的一般性質，以及 2022 年校務委員會擬增設「令大學聲譽受損」紀律條款引發的爭議，校方理據與師生批評並置，不裁定。
紫荊花的「獨株身世」——香港區花誕生於薄扶林，與港大同一片山坡
香港區花洋紫荊約 1880 年在薄扶林由法國傳教士發現，是兩個物種的不育雜交種，全港所有洋紫荊幾乎都是同一株原樹的無性繁殖後代；1965 年定為市花、1997 年入區旗，發現地正是港大所在山坡。
走讀港大——兩條文物徑、十三處古蹟與「最多鬼故的校園」之説
港大文物徑串起約 13 處法定古蹟、孫中山史蹟徑以校園為起點串連其在港足跡，均據實記述；坊間「全港最多鬼故校園」之説則物理隔離處理，不與有據文物徑混同。
16 內地生與兩地 兩地張力 · 社羣
4 篇內地生相關事件、兩地文化語言張力、社羣史。
內地生在港大——社羣、張力與兩地視角
港大非本地生比例十年間從約三成升至過半，內地生是主要驅動來源；語言、社羣組織（CSSA-HKU）與偶發的民主牆標語事件，構成兩地學生關係中多方並置、無定論的複雜圖景。
數字與政策——非本地生擴招、研究生「內地化」與兩地教育格局
2024/25 學年起非本地生學額上限由 20% 倍增至 40%，港大當年新生逾 1,200 名非本地生（增約五成）、約半數來自內地；修課式研究生內地生佔比約 92.4%，擴招同時帶來宿位缺口等外溢效應。
內地生的組織網絡——CSSAUD 與港大內地生社羣的自我組織
港大內地生依託CSSAUD（2002年，服務本科生）與CSSA-HKU（前身1985年，覆蓋研究生學者）建立互助網絡，在迎新、住宿信息與就業支援中發揮關鍵作用；2026年4月學苑披露的「虛假名稱註冊」爭議折射其生存張力。
研究生院的「內地化」——港大授課與研究式碩博的內地生比重之變
港大2025/26授課式研究生(TPg)內地生佔比達95.1%，研究式(RPg)達92.8%，較2020/21的80.5%與84.3%均大幅攀升；修課式碩士在讀規模五年近翻倍（11,100→20,366人），內地生是主要驅動。
⚠更狂野 · 低可信度傳聞每條附一來源，真偽自行判別
17 更狂野的學校政策 低可信度檔案
1 篇⚠️ 低可信度檔案：校政傳聞，每條附一個真實來源，可信度自行判別。
18 更狂野的學生運動 低可信度檔案
1 篇⚠️ 低可信度檔案：學運傳聞，每條附一個真實來源，可信度自行判別。